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#Caorle4Women: leggi. Secondo appuntamento del progetto #Caorle4Women contro la violenza di genere

Dopo la #Caorle4Women corri, corsa non competitiva contro la violenza di genere che si è tenuta lo scorso 25 settembre, arriva il secondo appuntamento del rinnovato progetto #CaorleWomen.

Martedì 25 ottobre, infatti, si terrà “Caorle4women: leggi”, dedicato, in particolare, agli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado “Enrico Fermi” di Caorle. Si tratta di un incontro con il personale del Centro Antiviolenza “Telefono Rosa” di Treviso che presenteranno il libro “Voci dal silenzio”, che raccoglie sei storie di donne accolte e aiutate dal Telefono Rosa, una testimonianza diretta delle loro voci e del dolore delle violenze subite ma anche della consapevolezza che dalla violenza si può uscire.

“Abbiamo voluto rendere #Caorle4Women un evento non estemporaneo, ma un vero e proprio percorso di formazione che coinvolge donne, uomini e soprattutto giovani – spiega l'Assessore ai Servizi Sociali, Katiuscia Doretto – Oltre all'evento di martedì 25 ottobre, avremo anche “#Caorle4Women: crea” che si terrà il 25 novembre, in concomitanza con la giornata internazionale per l'eliminazione della violenza contro le donne”.

Il 25 novembre è previsto infatti un doppio appuntamento con Lorenza Bernardi, sceneggiatrice di cartoni animati e autrice di libri per ragazzi e allenatrice giovanile. La mattina la scrittrice incontrerà gli alunni caorlotti mentre il pomeriggio, in biblioteca, la cittadinanza. Oggetto dei suoi due interventi alcuni spunti legati al suo ultimo libro “Ragazz*. Una fulminante commedia sullo scambio di genere”. Nella stessa giornata sarà esposta, sulla Panchina Rossa di Caorle, la frase scelta tra quelle proposte dai ragazzi delle scuole sul tema. Anche all'interno della Scuola “Fermi” sarà esposta una frase tra quelle proposte dagli studenti. E' previsto anche un concerto, organizzato in collaborazione con il Centro Pertini.

Data creazione: 21-10-2022 | Data ultima modifica: 21-10-2022

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